Con el objetivo de disminuir la brecha de g\u00e9nero y promover el desarrollo de las habilidades STEAM (Ciencias, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda, Artes y Matem\u00e1ticas, por sus siglas en ingl\u00e9s) en estudiantes de secundaria, el Doctorado en Tecnolog\u00eda Educativa de la Facultad de Inform\u00e1tica (FIf) de la Universidad Aut\u00f3noma de Quer\u00e9taro (UAQ) efectu\u00f3 el Taller “La ni\u00f1a que quer\u00eda volar”, el cual cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 150 ni\u00f1as y adolescentes.<\/p>\n
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Esta iniciativa se implement\u00f3 en cinco escuelas de la entidad: Escuela Secundaria 3; Telesecundaria \u201cParticipaci\u00f3n, Desarrollo y Paz\u201d; Telesecundaria \u201cJos\u00e9 Mar\u00eda Arteaga\u201d; Secundaria \u201cEmiliano Zapata\u201d; y Secundaria \u201cLuis Vega y Monroy\u201d.<\/p>\n
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El taller, con una duraci\u00f3n de dos horas por sesi\u00f3n, tuvo como prop\u00f3sito resaltar la importancia de los espacios exclusivos para mujeres, en los cuales se abordaron los estereotipos de g\u00e9nero que impactan directamente en la autoconfianza de las adolescentes en sus habilidades STEAM.<\/p>\n
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En dicho espacio se present\u00f3 la inspiradora historia de Amelia Earhart y su viaje alrededor de la l\u00ednea del Ecuador. Mediante cuatro actividades gamificadas<\/em>, las participantes realizaron un trayecto de vuelo desde Quer\u00e9taro, cumpliendo con desaf\u00edos en destinos como Brasil, Singapur y Nueva Guinea.<\/p>\n <\/p>\n Tambi\u00e9n, las estudiantes crearon un prototipo de avi\u00f3n personalizado, promoviendo as\u00ed, desde temprana edad, la imaginaci\u00f3n y el inter\u00e9s en la ingenier\u00eda aeron\u00e1utica. Con ello, se foment\u00f3 el reconocimiento de la importancia de sus voces, fortaleciendo sus habilidades comunicativas y la confianza en s\u00ed mismas.<\/p>\n <\/p>\n Este taller forma parte de un proyecto doctoral titulado “Dise\u00f1o de un modelo STEAM con perspectiva de g\u00e9nero para mujeres adolescentes”, desarrollado por la Mtra. Janett Juvera \u00c1valos, del programa de Doctorado en Tecnolog\u00eda Educativa de la FIf de la UAQ, en el que tambi\u00e9n participan: la Dra. Roc\u00edo Edith L\u00f3pez Mart\u00ednez, investigadora de dicha Unidad Acad\u00e9mica; y la Dra. Ileana Cruz S\u00e1nchez, docente de la Especializaci\u00f3n en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n para el Aprendizaje del Centro Interdisciplinario de Investigaci\u00f3n y Docencia en Educaci\u00f3n T\u00e9cnica (CIIDET).<\/p>\n <\/p>\n Con acciones como esta, la M\u00e1xima Casa de Estudios queretana reafirma su inter\u00e9s en los esfuerzos que promueven la igualdad de g\u00e9nero, fomentan el inter\u00e9s por las disciplinas STEAM y fortalecen la confianza y empoderamiento de las ni\u00f1as y adolescentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con el objetivo de disminuir la brecha de g\u00e9nero y promover el desarrollo de las habilidades STEAM (Ciencias, Tecnolog\u00eda, Ingenier\u00eda, Artes y Matem\u00e1ticas, por sus siglas en ingl\u00e9s) en estudiantes de secundaria, el Doctorado en Tecnolog\u00eda Educativa de la Facultad de Inform\u00e1tica (FIf) de la Universidad Aut\u00f3noma de Quer\u00e9taro (UAQ) efectu\u00f3 el Taller “La ni\u00f1a que quer\u00eda volar”, el cual<\/p>\n