{"id":30757,"date":"2023-07-23T13:20:09","date_gmt":"2023-07-23T19:20:09","guid":{"rendered":"https:\/\/elconspirador.com.mx\/?p=30757"},"modified":"2023-07-23T13:20:09","modified_gmt":"2023-07-23T19:20:09","slug":"realiza-uaq-trabajo-comunitario-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elconspirador.com.mx\/?p=30757","title":{"rendered":"REALIZA UAQ TRABAJO COMUNITARIO 2023"},"content":{"rendered":"<p>Autoridades de la Universidad Aut\u00f3noma de Quer\u00e9taro (UAQ), encabezadas por la rectora, Dra. Teresa Garc\u00eda Gasca, llevaron a cabo un recorrido por algunas comunidades de la Sierra Gorda y del Semidesierto con el objetivo de conocer lo que realizaron, en este verano, los alumnos de la Instituci\u00f3n dentro del trabajo comunitario impulsado por la Secretar\u00eda de Vinculaci\u00f3n y Servicios Universitarios (SVSU) a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Vinculaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En estas acciones participaron estudiantes de la UAQ como parte de su Servicio Social, as\u00ed como\u00a0\u00a0universitarios en calidad de voluntarios y estudiantes de otras instituciones de Educaci\u00f3n Superior.<\/p>\n<p>La primera comunidad visitada fue Las Nuevas Flores, Tancoyol en Jalpan de Serra, en donde estudiantes, con su proyecto titulado \u201cAr t&#8217;olo nguu ya tsi nd\u0101. La casita de las semillitas\u201d, hicieron actividades educativas, culturales y art\u00edsticas en dicha zona\u00a0\u00a0a trav\u00e9s de la planeaci\u00f3n, dise\u00f1o y ejecuci\u00f3n de propuestas colectivas que generaron un espacio de convivencia con los habitantes. Las y los responsables del proyecto fueron: Lic. Fabiola Reyes Cruz y\u00a0Lic. Ernesto Escobar Morales.<\/p>\n<p>La siguiente comunidad en donde se desarroll\u00f3\u00a0\u00a0trabajo comunitario fue en Las Trancas, Pinal de Amoles. Ah\u00ed, universitarias, de diferentes licenciaturas de la UAQ, llevaron a cabo el proyecto denominado \u201cRelatos Serranos\u201d, el cual, consisti\u00f3 en realizar un rastreo hist\u00f3rico, por medio de entrevistas, sobre leyendas, mitos, cuentos y relatos m\u00e1gicos que son parte de la identidad de la localidad, a fin de revalorizar su importancia social y dejarlo plasmado en un producto escrito y un video que servir\u00e1 como abono del rescate cultural. El responsable del proyecto fue el Lic. V\u00edctor Hugo S\u00e1nchez Santiago.<\/p>\n<p>La tercera comunidad visitada de la Sierra queretana fue Los Encinos, Pe\u00f1amiller, en donde las y los j\u00f3venes efectuaron un diagn\u00f3stico\u00a0\u00a0socioh\u00eddrico de dicha zona sobre la administraci\u00f3n y abastecimiento del agua y con ello, buscar alternativas en el acceso y manejo en la localidad; adem\u00e1s de que detectaron \u00e1reas de oportunidad en materia de educaci\u00f3n, cultura, seguridad y econom\u00eda. Se destac\u00f3\u00a0\u00a0que en esta comunidad la Universidad ha intervenido con diversas acciones desde 2018. Las y los\u00a0\u00a0responsables del proyecto fueron la Lic. Fabiola Reyes Cruz y el Lic. Ernesto Escobar Morales.<\/p>\n<p>Posteriormente, se visitaron comunidades del Semidesierto. La primera fue Guanajuatito perteneciente al municipio de Ezequiel Montes, en donde las y los estudiantes llevaron a cabo trabajos de conservaci\u00f3n de dos capillas familiares (De Los Arroyo en Tolim\u00e1n y <span dir=\"ltr\">Las dos<\/span>Mar\u00edas en Ezequiel Montes) con el objetivo de salvaguardar el patrimonio cultural edificado e intangible.\u00a0\u00a0Estos espacios, en a\u00f1os anteriores, han sido intervenidos por la Universidad a trav\u00e9s de los estudiantes junto con el Instituto Nacional de Antropolog\u00eda e Historia (INAH), por lo que es una labor\u00a0\u00a0de continuidad.\u00a0\u00a0Los j\u00f3venes tuvieron como responsables de este proyecto: al Arq. Georgina Alejandra L\u00f3pez G; la Rest. Paula Garc\u00eda Reyes;\u00a0\u00a0y la Mtra. Sof\u00eda Rivas Padr\u00f3n.<\/p>\n<p>En la comunidad de Ejido Patria, Col\u00f3n, las y los estudiantes trabajaron con el proyecto \u201cRegularizaci\u00f3n de matem\u00e1ticas y ciencias en educaci\u00f3n media\u201d, desarrollando\u00a0\u00a0actividades o ejercicios en los temas referentes a matem\u00e1ticas, f\u00edsica, qu\u00edmica y biolog\u00eda. La responsable del proyecto fue la Mtra. Luisa Ram\u00edrez Granados.<\/p>\n<p>Finalmente, en El Zamorano, Col\u00f3n,\u00a0\u00a0se document\u00f3 y divulg\u00f3 la visi\u00f3n que tienen\u00a0\u00a0los ni\u00f1os de su entorno cultural, por lo que formularon historias acerca de los mitos que existen en su comunidad. El proyecto se denomin\u00f3 \u201cAnimaniacos, laboratorio de animaci\u00f3n para ni\u00f1as y ni\u00f1os\/Col\u00f3n\u201d, el resultado de este trabajo se plasmar\u00e1\u00a0\u00a0en un cineminuto (material multimedia). La actividad\u00a0\u00a0estuvo a cargo del Mtro. Salvador Ciro Santana M\u00e9ndez.<\/p>\n<p>Al respecto, la Dra. Garc\u00eda Gasca coment\u00f3\u00a0\u00a0a las y los j\u00f3venes que la adquisici\u00f3n de experiencia en estos trabajos comunitarios forman parte de la esencia de la universidad p\u00fablica que, en el caso de la UAQ, es regresarle a la sociedad un poco de lo mucho que ofrece a la Instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cEs compartir con la gente lo aprendido en las aulas, pero tambi\u00e9n, el criterio que como universitarias y universitarios se han creado; su paso por la Universidad los ha hecho crecer como profesionistas y personas que entienden, comprenden y empatizan con la sociedad y con las comunidades de nuestro estado. El aprendizaje que se llevan es muy importante, dejaron algo sembrado para que se coseche y poder regresar con m\u00e1s propuestas. Tenemos en la mente que la UAQ debe estar en todos los municipios del estado, debemos de acercarnos lo m\u00e1s que se pueda\u201d, destac\u00f3 la Rectora.<\/p>\n<p>Asimismo, coment\u00f3 sobre la importancia y el\u00a0\u00a0impacto que genera\u00a0\u00a0la presencia de la Universidad en las comunidades.<\/p>\n<p>\u201cAfortunadamente como universitarias y universitarios tienen la sensibilidad para adoptar aquellas situaciones que son importantes para ustedes, desde cuestiones culturales hasta personales. Agradecerles su trabajo y\u00a0\u00a0dedicaci\u00f3n; la educaci\u00f3n transforma y la universidad es el medio de transformaci\u00f3n\u201d, afirm\u00f3 la Rectora.<\/p>\n<p>Por su parte,\u00a0\u00a0la titular de la SVSU, Dra. Guadalupe Perea Ortiz, felicit\u00f3 a las y los universitarios por participar en estas intervenciones comunitarias que forman parte de la responsabilidad social de la Universidad<\/p>\n<p>\u201cEl hecho de que ustedes vengan y transformen vidas es un gran m\u00e9rito y orgullo; eso nos hace crecer como personas y ser mejores ciudadanos, porque cuando regresen a sus actividades normales\u00a0\u00a0van a llegar diferente, recordando la buena experiencia que tuvieron aqu\u00ed\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autoridades de la Universidad Aut\u00f3noma de Quer\u00e9taro (UAQ), encabezadas por la rectora, Dra. 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