En 2022, m\u00e1s de 30 por ciento de los j\u00f3venes entre 18 y 24 a\u00f1os no lograron superar la escolaridad de sus padres, de acuerdo con un estudio realizado por el Centro de Estudios Espinosa Yglesias(CEEY).<\/p>\n
En su reporte llamado Movilidad Social Educativa en M\u00e9xico,<\/em> los investigadores destacaron que incluso en comparativo con a\u00f1os pasados, se redujo la proporci\u00f3n de j\u00f3venes que tiene m\u00e1s a\u00f1os de escolaridad que sus padres de 72.3 a 68.2 por ciento, es decir, que experimentaron movilidad educativa ascendente.<\/p>\n Mientras que por otro lado, aquellos que alcanzaron menos escolaridad que sus padres (movilidad descendente) aumentaron de 17.9 a 20.5 por ciento; adem\u00e1s los que redujeron su ventaja en a\u00f1os de escolaridad respecto a sus padres de 2.8 a 2.4 entre 2016 y 2022.<\/p>\n Rodolfo de la Torre, director de movilidad social del CEEY, explic\u00f3 que esto se debe a un mayor rezago social por las pocas posibilidades de acceder a la educaci\u00f3n, la actual estructura del modelo educativo, la falta de inter\u00e9s en terminar los estudios por parte de los j\u00f3venes, la falta de evaluaci\u00f3n del sistema educativo y los da\u00f1os que dej\u00f3 la pandemia.<\/p>\n “Se requiere una revisi\u00f3n profunda del modelo educativo en aspectos muy b\u00e1sicos que son la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol y de matem\u00e1ticas, porque en base a estos conocimientos se generan destrezas y habilidades” indic\u00f3 de la Torre.<\/p>\n Destac\u00f3 que la mayor diferencia de a\u00f1os de escolaridad respecto a sus padres se encuentran en Chiapas, Guerrero y Oaxaca.<\/p>\n Por otro lado, tambi\u00e9n remarc\u00f3 la necesidad de una pol\u00edtica de transferencias monetarias para la educaci\u00f3n que procure la movilidad social debe dirigirse con mayor intensidad a quienes presentan mayores desventajas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En 2022, m\u00e1s de 30 por ciento de los j\u00f3venes entre 18 y 24 a\u00f1os no lograron superar la escolaridad de sus padres, de acuerdo con un estudio realizado por el Centro de Estudios Espinosa Yglesias(CEEY). En su reporte llamado Movilidad Social Educativa en M\u00e9xico, los investigadores destacaron que incluso en comparativo con a\u00f1os pasados, se redujo la proporci\u00f3n de<\/p>\n