En la explanada de Rector\u00eda se llev\u00f3 a cabo la muestra de investigaciones del Fondo de Proyectos Especiales de Rector\u00eda (FOPER) 2025, iniciativa que fomenta el desarrollo de propuestas acad\u00e9micas en distintas ramas del conocimiento. El programa robustece la formaci\u00f3n de las y los estudiantes, adem\u00e1s de promover la innovaci\u00f3n y contribuir al bienestar de la comunidad acad\u00e9mica y de la poblaci\u00f3n queretana.<\/p>\n
Las iniciativas presentadas pertenecen a diversas categor\u00edas, entre ellas: Ciencias de la Salud; Ciencias Exactas y Naturales; Ciencias Jur\u00eddicas; Ciencias Sociales; Deporte y Ciencias del Deporte; Desarrollo Tecnol\u00f3gico; Ecolog\u00eda, Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable; Educaci\u00f3n y Ciencias de la Educaci\u00f3n y Humanidades.<\/p>\n
Al respecto, la rectora Dra. Silvia Amaya Llano subray\u00f3 la importancia del FOPER por ser un espacio que impulsa el talento estudiantil y fortalece el estudio en sus campus. Inform\u00f3 que este a\u00f1o se aprobaron 116 planteamientos con una inversi\u00f3n de 6.7 millones de pesos, con presencia en ocho municipios y 13 campus universitarios. Asegur\u00f3 que la Universidad continuar\u00e1 apoyando el proyecto y garantiz\u00f3 la permanencia de los fondos enfocados a la indagaci\u00f3n y el progreso institucional.<\/p>\n
A su vez, el coordinador t\u00e9cnico del FOPER, Mtro. Andr\u00e9s Mart\u00ednez S\u00e1nchez reconoci\u00f3 el esfuerzo de todas las \u00e1reas que hacen posible el apoyo. Se\u00f1al\u00f3 que a lo largo de 13 a\u00f1os se han concretado m\u00e1s de mil trabajos en rubros como salud, tecnolog\u00eda, cultura, sustentabilidad e innovaci\u00f3n social, y agradeci\u00f3 el respaldo universitario que permite mantener vigente el financiamiento que distingue a la UAQ a nivel nacional.<\/p>\n
Asimismo, la alumna de la Facultad de Filosof\u00eda (FFi), Dariaana Tapia Rivera, manifest\u00f3 el orgullo de representar a las y los j\u00f3venes participantes. Resalt\u00f3 que el FOPER les ha permitido asumir un papel activo en calidad de investigadores y demostrar que desde cualquier disciplina se puede aportar al cambio colectivo. Expres\u00f3 gratitud a quienes impulsan dicho recurso, que motiva al estudiantado a generar aprendizaje y a transformar su entorno.<\/p>\n
De igual forma, la docente y asesora de la Facultad de Qu\u00edmica (FQ), Dra. Ang\u00e9lica God\u00ednez Oviedo, destac\u00f3 que esta bolsa econ\u00f3mica no solo proporciona suministros, sino que tambi\u00e9n fomentar habilidades esenciales en los cient\u00edficos, como el liderazgo, la capacidad de adaptaci\u00f3n y el pensamiento cr\u00edtico. Consider\u00f3 que la divulgaci\u00f3n de resultados es fundamental para cimentar el v\u00ednculo universidad-sociedad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En la explanada de Rector\u00eda se llev\u00f3 a cabo la muestra de investigaciones del Fondo de Proyectos Especiales de Rector\u00eda (FOPER) 2025, iniciativa que fomenta el desarrollo de propuestas acad\u00e9micas en distintas ramas del conocimiento. El programa robustece la formaci\u00f3n de las y los estudiantes, adem\u00e1s de promover la innovaci\u00f3n y contribuir al bienestar de la comunidad acad\u00e9mica y de<\/p>\n