JÓVENES NO ESTÁN SUPERANDO ESCOLARIDAD DE SUS PADRES

En 2022, más de 30 por ciento de los jóvenes entre 18 y 24 años no lograron superar la escolaridad de sus padres, de acuerdo con un estudio realizado por el Centro de Estudios Espinosa Yglesias(CEEY).

En su reporte llamado Movilidad Social Educativa en México, los investigadores destacaron que incluso en comparativo con años pasados, se redujo la proporción de jóvenes que tiene más años de escolaridad que sus padres de 72.3 a 68.2 por ciento, es decir, que experimentaron movilidad educativa ascendente.

Mientras que por otro lado, aquellos que alcanzaron menos escolaridad que sus padres (movilidad descendente) aumentaron de 17.9 a 20.5 por ciento; además los que redujeron su ventaja en años de escolaridad respecto a sus padres de 2.8 a 2.4 entre 2016 y 2022.

Rodolfo de la Torre, director de movilidad social del CEEY, explicó que esto se debe a un mayor rezago social por las pocas posibilidades de acceder a la educación, la actual estructura del modelo educativo, la falta de interés en terminar los estudios por parte de los jóvenes, la falta de evaluación del sistema educativo y los daños que dejó la pandemia.

“Se requiere una revisión profunda del modelo educativo en aspectos muy básicos que son la enseñanza del español y de matemáticas, porque en base a estos conocimientos se generan destrezas y habilidades” indicó de la Torre.

Destacó que la mayor diferencia de años de escolaridad respecto a sus padres se encuentran en Chiapas, Guerrero y Oaxaca.

Por otro lado, también remarcó la necesidad de una política de transferencias monetarias para la educación que procure la movilidad social debe dirigirse con mayor intensidad a quienes presentan mayores desventajas.