ESTUDIANTES MEXICANOS SIGUEN CAYENDO EN PRUEBA PISA
Los resultados de la prueba PISA 2025 arrojan que en Matemáticas, México tuvo una caída de 7 puntos respecto a 2022, pues el 69% de los estudiantes de 15 años no alcanzó en esta última edición el nivel mínimo de desempeño, aunque el país se mantiene como uno de los mejores evaluados en América Latina.
México perdió terreno en los aprendizajes durante la última década. Los resultados de PISA 2025 muestran una caída de 22 puntos en matemáticas y 15 en lectura respecto de 2015, mientras que ciencias registró un descenso menor, de cinco puntos.
Los estudiantes mexicanos obtuvieron en 2025 414 puntos en ciencias, 408 en lectura y 388 en matemáticas, resultados que se mantienen muy por debajo de los promedios de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE): 482, 461 y 463 puntos, respectivamente.
El análisis de tendencias del informe señala que, en México, la caída en matemáticas fue impulsada por los estudiantes de mayor desempeño, es decir, el retroceso no se concentró únicamente entre quienes ya tenían los resultados más bajos.
En lectura ocurrió lo contrario: la caída de 15 puntos desde 2015 estuvo impulsada por los estudiantes de menor desempeño.
El resultado es paradójico. En matemáticas, la brecha se cerró porque los alumnos de mayor desempeño retrocedieron. En lectura, porque los estudiantes con menores resultados cayeron aún más.
En México, 41.8% de los estudiantes se encuentra por debajo del Nivel 2 de desempeño, mientras que 0.5% alcanza los Niveles 5 y 6.
El Nivel 2 es el umbral que PISA utiliza para identificar las competencias básicas que permiten a los estudiantes desenvolverse de manera efectiva ante situaciones relacionadas con las áreas evaluadas.
Una proporción amplia de estudiantes no alcanza ese nivel básico, mientras una fracción mínima consigue llegar a los niveles superiores.
PISA también advierte que las tendencias de desempeño deben interpretarse tomando en cuenta los cambios en la cobertura educativa.













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